「三天不睡覺」由平均年紀二十歲的大學生－彭煖蘋、陳思瑩草創而成，她們自創具有AI辨識功能的網頁繪圖板－「Who am I」，參加由逢甲大學及政治大學合辦的「「2022 CODING IOI 屬於初心者的程式競賽」，其藉由繪圖板讓民眾畫出自畫像，並利用AI辨識功能分析自畫像，讓民眾更了解自己深層的個性；此創意選題與呈現方式榮獲 創新應用獎 ，「Who am I」獲得廣大迴響，且讓競賽會場的評審及參賽者排隊也要使用到此系統。
2022 CODING IOI 屬於初心者的程式競賽濫觴於教育部為了普及程式設計教育，成立「教育部推動大學程式設計教學計畫」，開發運算思維、Javascript、App Inventor、Python、Processing及軟體開發入門等教材，並鼓勵大學非資訊領域科系參加比賽。
在這個快速變遷的時代，人們生活節奏也越來越快，每個人常常為了努力變成別人想要的樣子，卻忘了好好地問問自己，什麼是自己想要的，最後在生活中迷失了自我。而藝術是一種認識自我的途徑，不管是電影、繪畫、唱歌、跳舞，每個人都可以透過創作或是欣賞藝術作品將自己的情緒或是想法表達出來。
作畫是人們和外界溝通最原始和最直接的工具，自畫像是指作者以自己為對象所繪畫的肖像作品，也最能表現出人的潛意識或隱意識里對世界的看法，而自畫像不一定要像自己，因為有時候是自我期待的結果。所以，每一幅自畫像都可被視為一種表演，藝術家為其觀眾選擇一種特別的裝束與姿態，呈現一個角色，有藝術家認為「自畫像」既是在追尋生命的真相，也是在追尋自己的真相。
心理諮商領域，也常運用繪畫的方式來分析個體的內心。「三天不睡覺」希望能夠以「自畫像」的方式，利用程式讓使用者在網頁中畫下自己的自畫像，並根據繪畫的方式、時間、用色等資訊，結合影像辨識的技術分析出目前使用者的特質、情緒及心理狀況等，透過繪畫來認識自己、獲得自我認同。
彭煖蘋在受訪時表示：「由於高中與大學時期皆就讀商管相關科系，雖然過去已經有些許程式語言基礎，但也都僅止於應用層面或概念的層次，撰寫程式一直是我有興趣且想學習的領域，大學時期也選修幾門程式設計的課程，每次透過程式設計完成作品的時候，看見執行成果都會特別有成就感，很開心這次有機會能夠參加 2022 CODING IOI 屬於初心者的程式競賽，希望可以透過這次的專案讓自己在程式領域上更上一層樓。在此要特別感謝國立陽明交通大學陳稚均博士的指導，讓參賽作品更完整也更具可看性。」
而陳思瑩則提到：「很感謝主辦單位讓我們非資訊科系的人可以藉由程式設計展現創意，我在大學期間就讀多媒體設計系，以前我對於網路上的APP、遊戲等帶有許多好奇，對於製作方式、執行方式充滿疑惑。大學期間修習了動畫與遊戲，因科系關係第一次接觸到此領域，而第一次接觸了程式，才發現原來這都是藉由程式來運轉的，也瞭解到程式的重要性，故選修了『程式設計與應用』，讓自己能夠更精進程式相關能力，並希望在 2022 CODING IOI 屬於初心者的程式競賽發揮所學。」
軟體與生活密不可分的時代已經來臨，為了因應未來環境快速變化的需求，學習程式設計與跨領域應用已是大學生必備技能。 2022 CODING IOI 屬於初心者的程式競賽鼓勵非資訊領域科系學習程式設計的在學大學生展現創意參加競賽，非資訊科班出身的「三天不睡覺」，在競賽過程不僅觀摩其他隊伍的作品，且與各團隊交流暢談彼此的設計理念，提升繼續進修程式設計的興趣，也期待未來完成系統的優化。
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Who am I照片二
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