為落實科技教育向下扎根、縮短城鄉數位落差，艾登星科技教育有限公司攜手彰化家扶中心二林服務處，共同舉辦為期四個月的長期科學營隊，透過系統化的 Scratch 程式設計與解碼專家、桌遊等多元活動，引導偏鄉弱勢兒童認識程式邏輯，親手設計屬於自己的動畫與遊戲，獲得參與孩童、家長與社工師一致肯定與好評。
本次科學營隊由艾登星教育長陳其傑與技術長楊上賢領軍，帶領專業教練團隊親赴彰化二林，規劃一系列以 Scratch 為核心的創意程式課程，孩子們從認識程式積木到發想角色劇情，再到製作互動小遊戲，過程中學習如何運用邏輯思考解決問題，同時啟發創造力，將原本遙遠的「程式設計」化為可親近、可玩樂、可分享的有趣體驗。
為期半年的科學營隊，讓孩子們在教練陪伴下陸續挑戰了 Scratch 聲音解碼、電流急急棒與桌遊設計等課程，孩子們不僅學會了操作，更在一次次試錯與修改中獲得成就感，許多家長與現場社工都表示，看見孩子在玩樂中專注學習的模樣，內心十分感動。另外，艾登星教練團隊也特別導入「森林嚮導」桌遊及「解碼專家」不插電活動，讓孩童即使沒有電腦也能練習程式邏輯概念，培養團隊合作與溝通能力。而在最後一場課程與結業典禮當天，小朋友們用 Scratch 完成自製彈珠台遊戲與森林嚮導程式邏輯挑戰，並在閉幕式上領取艾登星特製的結業證書與小禮物，許多孩子在活動結束後仍依依不捨地向教練詢問：「什麼時候還會再來？」一句簡單的童言，充分展現了這段學習歷程對他們的意義，也為教練們的辛勤付出帶來莫大鼓舞。
艾登星教育長陳其傑表示：「透過長期、有系統的科學營隊，我們希望讓偏鄉或弱勢家庭的孩子也能從小接觸科技，累積邏輯思考與解決問題的能力，更重要的是種下對未來世界的好奇心與信心。」陳其傑也表達對家扶中心的感謝，尤其此次營隊能順利推動，彰化家扶中心二林服務處的社工師張弘杰功不可沒，從招生到陪伴執行，皆提供了充足的資源與支持，讓整個活動圓滿順利。技術長楊上賢則強調，透過 Scratch、不插電程式設計及桌遊的結合，不僅降低入門門檻，更能讓孩子在遊戲中培養學習動機。
未來，艾登星將持續與全台各地家扶中心及公益團體合作，攜手更多大專院校青年投入教育服務，善用創新科技教案與教學資源，打造更多適合不同年齡層孩童的科技學習場域，並透過一場場充滿笑聲與創意的課程，將科技素養應用在生活中，讓教育公平不只是口號，更是逐步實現的行動，迎向更寬廣的未來。
活動照片
活動照片
艾登星科技教育有限公司- 本文為作者投稿，僅代表作者個人之觀點與意見，與本平台立場無關。涉及之著作權、言論及法律相關責任，均由作者自行承擔。
- 我已確實了解，台灣新聞聯播網擁有審核及決定是否刊登的權利。如新聞稿有違反法規或被檢舉的疑慮，台灣新聞聯播網有權將其下架刪除，且不另行通知及解釋。
