科丁教練自107年開始在彰化地區的家扶中心推廣Scratch課程，在110年9月至12月於員林服務處開辦「少年教練培訓班」，相關的新聞已刊登在2022年1月4日的台灣新聞聯播網，（艾登星攜手彰化家扶中心 培訓在地少年教練 傳承Coding教育能量，https://twnewshub.com/archives/24780），這梯甫受訓完成的新手少年教練在本學期開始教Scratch 了，教課的對象是彰化家扶中心員林服務處的國小小朋友，看新手少年教練平常嘻嘻哈哈地，上台教課雖緊張，倒也有模有樣，真的英雄出少年呀！
無所畏懼 英雄出少年
第一堂課1/22 是由 龍厚瑜 率先上陣，主題是「吃蘋果的蝙蝠」，其他少年教練則是當助教，幫助彰化家扶中心員林服務處的國小小朋友學習Scratch ，後續每次課程，少年教練們要輪流上台教課呢！龍厚瑜是高一的男生，對於程式設計很有興趣，自學的成果也很不錯，其中Python是其強項。但是對於上台教課，又是教家扶中心的國小小朋友，是人生初體驗。他花很多時間備課，不斷與科丁教練林宗豫、陳其傑、廖昱銨反覆討論，且多次試教，就是希望讓家扶小朋友可以理解什麼是Scratch，怎麼玩Scratch。本來龍厚瑜很擔心自己「不行」，沒想到，表現得非常出色呀！龍厚瑜與助教們不僅耐心幫助家扶孩子，更不厭其煩反覆講解，看到這群新手少年教練的表現，真的讓大家超感動。
臨場反應 相互配合 倒吃甘蔗
在場指導的資深科丁教練林宗豫、陳其傑表示，由於是第一堂課，新手教練跟助教都不太熟悉授課流程，對於課程有點生疏，也不太敢去教小朋友，但教練後續講解越來越好，助教們也很認真協助家扶小朋友跟上學習進度，而家扶小朋友雖是第一次接觸scratch，但大家都很安靜跟著教練、助教們的步驟學習，學習速度很快，尤其在助教協助下，成果展現良好。
每次挑戰自我就是一次的成長
彰化家扶中心員林服務處的社工師張瑜娉老師在受訪時表示，國小的小朋友們看起來都很專心，也都很滿意助教們給予協助，她看見助教們很盡心很努力在協助小朋友們學習Scratch，剛開始有點害羞，但後來就慢慢投入「助教」的身分，張瑜娉很感謝科丁教練指導新手少年教練們如何當教練，如何當助教，感覺上新手少年教練成長了不少，很欣慰他們的改變。
勇於承擔壓力 修正錯誤 期待再次精彩
負責授課的新手少年教練龍厚瑜在課後的檢討會議表示：我覺得我有時候教太快了，很怕小朋友沒有跟上，我覺得這個問題可以透過重複講或是走來走去觀察學生來幫助他們解決問題，畢竟有些小朋友理解的沒有那麼快，不能快速的把程式做完。而且我最後時間有剩，其實如果前面更仔細的解釋每一個方塊的作用，小朋友或許會學習的比較快，也可以讓課程學習的更完整。我有發現我常常需要看自己的教學重點PPT，我覺得如果在家裡更認真仔細的看，教課時就不用一直重複看PPT提醒自己。我本來覺得教小朋友有一點可怕，因為我怕他們覺得我教的不好，教完後才發現，其實小朋友沒有那麼可怕，我現在反而覺得教小朋友滿好玩的，很期待後面的課程，可以繼續幫助小朋友學Scratch。
後記
非常感謝科丁教練們長期的耕耘，這些年努力培訓，今年開始開花結果了，看新手少年教練上課的樣子，雖然火侯不足，但勇於上台教課就是挑戰自己的極限了。我們都知道，就算事先多次試教，但畢竟現場突發狀況，還是需要經驗去隨機應變，但我相信有經驗豐富的科丁教練帶領，他們一定會越來越順手，甚至於將來可與科丁教練並駕齊驅，這才是真正幫助彰化家扶中心落實在地培育教育能量呢！
看著資深科丁教練帶領新手少年教練開檢討會認真的樣子，真的很欣慰你們傳承了過去堅持的教育熱忱與理念，辛苦了。「勇於承擔責任，是當教練的第一步；捶心肝也要忍住，給新手教練發揮空間，是當指導教練的第一步。」忍住自己的情緒並且慢慢引導新手教練思考，找出最適合自己教課的節奏與方式。大家都相信，新手少年教練會越來越棒的呀！很期待後面課程唷！一起加油喔！
圖片2
新手助教協助彰化家扶小朋友學習Scratch
科丁教練提供
