隨著資訊管道多元化、虛擬圖書館的興起，對於網際網路使用者而言，高中圖書館無論在資訊的品質、數量、以及利用的便捷性方面優勢急遽消失。圖書館利用教育的重要性，卻逆向增值，高苑科技大圖書館秉持資源共享的理念，以大手攜小手的概念，分享大學豐沛圖書資源、空間資源及圖書教育知識。
高苑科大圖書館響應教育部大學社會責任（USR）政策，為使該圖書館志工更加了解圖書館之功能，進而善用鄰近圖書館資源，達到利用教育之目的，於日前共同攜手路竹高中舉辦了《圖書館志工校外參訪活動》，完善敦親睦鄰與資源共享的服務理念。該活動由圖書館師秀玲主任、讀服組廖珮君組長等四位師長同共帶隊參訪，由過去僅提供館際圖書互借圖書服務，新訂合約走向多元化服務，包含行動圖書服務、視聽多媒體影音、多元領域研習課程、圖書館利用教育、使用空間資源等，提供策略聯盟夥伴學校更多元化之圖書服務。
高苑科大校長趙必孝表示，深耕在地服務是大學應盡的社會責任，培養「自學能力與習慣」正是圖書館利用教育的目標，也是終身學習的基石。圖書館服務應該更多元化，深耕在地服務是大學應盡的社會責任，希冀結合鄰近地區推廣圖書教育服務，帶給策略夥伴聯盟學校及鄰近地區民眾更多的期待。開設多元領域研習推廣課程、名人講座、體驗課程活動供策略聯盟學校及社區民眾共同參與學習，在享受閱讀的同時，也能舒展身心樂活之趣，並進而推廣圖書教育服務。
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