【高雄訊】致力於推動科學與能源教育的亞太能源科學教育協會，於13日攜手國立高雄科技大學土木工程系及 Vernier Science Education，於高科大建工校區共同舉辦「2025 iBridge盃橋梁載重與創新設計競賽」。本屆賽事圓滿落幕，共有來自全國國高中職 20 支隊伍同場競技。協會透過導入國際級的數位檢測設備，協助將這項賽事與高科大歷史悠久的「抗震盃」結合，為台灣土木工程教育注入科技與創新的新能量。
深耕 STEAM 教育 搭建跨域學習橋梁
亞太能源科學教育協會自成立以來，持續關注學子在科學（Science）與工程（Engineering）領域的實作能力。「iBridge盃」自 2023 年首辦以來，即是協會推動跨領域素養的重要平台。
協會秘書長表示，橋梁工程不僅是國家基礎建設的骨幹，更是力學、材料與美學的具體展現。今年度賽事特別與國立高雄科技大學土木工程系合作，讓中學生有機會提前接觸大學端的專業資源，不僅提升了競賽的專業度，更落實了協會「大手牽小手」、向下扎根科學教育的願景。
引入數位檢測科技 讓力學數據「看得到」
為提升競賽的科學含金量，亞太能源科學教育協會在本屆賽事中，特別引進與美國國際橋梁競賽相同的 GoDirect 結構與材料測試儀 作為競賽指定檢測工具。
協會指出，傳統的橋梁載重競賽往往僅能得知最終破壞重量，缺乏過程中的數據分析。透過該設備，參賽學生能在現場大螢幕上即時看見「應力載重」與「撓度」的變化曲線。這種將抽象力學概念轉化為「視覺化數據」的過程，正是協會致力推廣的科學實證精神，讓學生能從即時回饋中，深刻理解結構受力與材料特性的關聯。
培育具備國際視野的未來工程師
看著現場學生專注分析數據、討論結構優化的神情，亞太能源科學教育協會深感欣慰。本屆 20 支隊伍展現出的創意與實作能力，證明了新世代學子對於科技工具的掌握度與工程直覺。
未來，亞太能源科學教育協會將持續扮演教育推手的角色，深化與學術界及國際教育機構的合作，持續引進先進的科學教育工具與競賽模式，為台灣培育更多具備獨立思考、數據分析與動手解決問題能力的未來工程人才。
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