中國文化大學積極推動教育部「大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫」，由教務處、教學資源中心、國際處、通識中心及推廣部遠距教學中心等單位共同執行，日前舉辦第二屆「數位種子教師證書頒發典禮」。本屆通過認證的教師人數從首屆的21位增加至24位，並有四位教師獲得進階級認證，展現文化大學在數位教學推廣、課程創新與師資發展上的亮眼成果。
頒證典禮由王子奇校長親自主持，除肯定教師在數位教學領域的專業投入，也感謝他們將課程成果實際應用於教學現場，為文化大學數位學習的深耕與拓展奠定堅實基礎。他也勉勵已獲得基礎級認證的教師，持續精進教學技能，邁向進階級與特級認證，推動「學習無界限」的教育理念。
文化大學參與的「數位培力終身益學聯盟」涵蓋五所大學，推動「數位種子教師制度」，透過課程公開上架、校內教學經驗分享及教學影片錄製等方式，持續擴大數位教學的影響力。本屆獲得基礎級數位種子教師證書的教師來自多個學院與系所，包括國際暨外語學院法國語文學系的孟詩葛老師、黃士賢老師，日本語文學系黃金堂老師，韓國語文學系崔世勳老師，勞動暨人力資源學系王國華老師，以及社會科學院郭靜晃院長。另有社會企業管理碩士在職學位學程所長郭彥谷老師、俄國語文學系周敏潔老師、企業實務管理數位碩士在職專班所長楊達凱老師、會計學系主任王偉權老師，以及全球品牌與行銷碩士在職學位學程吳錦錩老師等。
跨學院教師積極投入數位課程製作，顯示數位教學已全面融入校內各學術領域。教師們除參與通識中心與國際語文學院課程拍攝，亦於企管碩士網路專班及進修推廣部的線上課程中表現優異，廣受學生好評。
獲得進階級認證的四位教師為資訊管理學系陳武倚老師、都市計畫與開發管理學系陳維斌老師、師資培育中心蔡佳靜老師，以及運動與健康促進學系張瀞文老師。此級認證需在近三年內完成至少四項數位教學成果，如開設全英語遠距教學課程、開發MOOCs平台課程，或遠距課程獲得優等評比等，能獲進階級認證實屬不易，充分展現教師深厚的教學熱忱與專業實力。
王子奇校長在致詞中指出，AI時代來臨，教學者也需與時俱進，結合新興科技，設計出能夠激發學生學習動機、提升學習效果的數位課程，實現教育的創新與轉型。他鼓勵教師們持續邁向更高等級的認證，打造文化大學數位教學的卓越品牌，
將優質課程推向更廣泛的學習社群，進一步擴大教育影響力。
文化大學未來將持續透過制度化的認證機制，強化數位教學能量，不僅提升校內整體教學品質，更積極回應終身學習、教育公平與科技融合的全球趨勢，朝向智慧大學的願景穩健邁進。
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