誰會想得到運用邏輯互動遊戲來改善人際關係、家庭關係呢？擅長程式設計教育的艾登星生科有限公司（以下簡稱艾登星）以及專長不插電程式設計的手把手科技有限公司（以下簡稱手把手）再次聯袂合作，受邀在5月24日帶領馬偕護專的學生進行一場邏輯互動遊戲，讓他們體驗人際關係和家庭關係的經營需要專心傾聽和用心回應。
邏輯互動遊戲讓學生嗨到不想下課
這次的邏輯互動遊戲讓學生可以自行想像並設計各種情境，進行故事接龍，在艾登星與手把手專業科丁教練的引導下，學生們天馬行空的想像力，讓故事起伏轉折不斷，笑聲連連。馬偕護專的同學在課後表示「很喜歡你們的創意跟幽默！」、「跟大家一起玩故事接龍很有趣，每個人接故事的思維都不一樣。」、「我覺得你們的想法跟創意很有趣，這學期的演講，這次是我參與最高也最開心的一次。」、「非常好玩很喜歡，第一次不想要這麼快下課。」、「謝謝你們願意來馬偕帶我們玩遊戲，雖然我們表面反應可能沒有很大，但是我們內心很彭湃喔！」
艾登星執行長林宗豫強調專注力和用心回應是關係經營非常重要的技巧
艾登星執行長林宗豫在受訪時特別說明，當初規畫此邏輯遊戲的用意是希望透過這個遊戲，可以讓大家學習如何架構在邏輯之上，專注於對方的言語和非言語表達，並且理解對方的感受和需求，畢竟專注力和用心回應是關係經營非常重要的技巧，也相信真誠和有意義的方式回應身邊的人，展現關心和尊重，一定可以增強人際關係與家庭關係，而這些能力將對他們日後的職涯和個人生活都有著積極的影響。
手把手執行長林振億透過邏輯互動遊戲培養人際關係和家庭關係的敏感度和理解力
手把手執行長林振億表示，這次的學生為跨科系年級，開學至今第13週，很多人彼此還不認識，藉由這樣的邏輯互動遊戲，學生們可以獲得實踐和體驗的機會，一方面認識隨機分組的同學，另方面也可以討論彼此的觀察和感受，並從其他人的言談中獲得靈感，不僅可以提升學生們的專注力和回應能力，還能培養未來對於人際關係和家庭關係的敏感度和理解力。
艾登星督導陳其傑與手把手的財務長雷沂臻對馬偕學生的創意及熱情印象深刻
艾登星的督導陳其傑在受訪時提及，剛開始要進行邏輯遊戲，大家都很害羞，也不知道怎麼接別人的球，但經過引導，慢慢地大家玩開了，熱情奔放個性展現了，故事越編越離譜越好笑，甚至把護理專業與實習事蹟編進故事，在故事的結尾自己圓回來，完成一個完整且具邏輯性的故事，對馬偕的學生印象深刻。
手把手的財務長雷沂臻憶及她在高中大學時很慢熟，尤其剛到新環境，認識新朋友時，不是躲在小角落，就是害羞得手足無措，但只要大家一起玩過桌遊，就會莫名地熟起來，比分組作報告還有用；她很肯定這次活動設計的立意，也很驚喜馬偕護專的學生充滿創意的發想，讓她笑足一整個下午。
艾登星與手把手長期致力於偏鄉科技教育，為學生提供互動有趣的學習環境，團隊的教練年輕、熱忱且專業，具有豐富的教育經驗，且其擅長運用寓教於樂的遊戲方式來引導學生思考，激發潛力，並能夠與學生建立良好的互動關係。他們的持續努力和貢獻受到各界的讚賞和肯定，在社會上獲得廣大回響，尤其對於培養優秀人才和推動科技進步具有重要意義。艾登星與手把手歡迎有志科技教育的夥伴加入團隊，一起來培養偏鄉、弱勢孩童的解決問題能力、團隊合作精神和創新思維。
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艾登星&手把手在馬偕護專之活動照片
艾登星&手把手受邀在馬偕護專分享家庭關係的經營技巧
艾登星&手把手提供
